Es un enfoque educativo que pretende proporcionar diferentes alternativas didácticas y/o curriculares para la presencia, participación y progreso de todos los alumnos, el mismo se basa en las neurociencias y psicología cognitiva y sus objetivos son:

1.Proporcionar múltiples formas de Representación y Presentación:

“Aprendiz capaz de identificar los recursos adecuados”

2.Acción y Expresión:

“Estudiante orientado a cumplir sus metas”

3.Formas de Implicaciones:

“Estudiante motivado y decidido”

En todas las intervenciones pedagógicas realizadas por NIE (Neuro Inclusión Educativa) utilizamos el enfoque de aprendizaje del diseño universal de aprendizaje.(D.U.A.)